El año pasado el régimen de facto (de Jeanine Áñez) clausuró el año escolar y a los estudiantes les hizo un daño “tremendo” con la promoción automática al grado inmediato superior, es decir, fomentó el principio del mínimo esfuerzo, la dejadez de algo que es fundamental, la educación, cuestionó el ministro de Educación, Adrián Quelca, sobre los efectos de las medidas aplicadas por el anterior gobierno en el área educativa.

Las declaraciones de la autoridad fueron hechas durante una entrevista con el programa “Hablemos de educación técnica tecnológica”, que se transmite por radio Continental, según un boletín de prensa.

Quelca explicó que por esa razón una de las principales tareas fijadas por el Gobierno de Luis Arce Catacora fue recuperar el derecho del acceso a la educación para todos los estudiantes bolivianos.

Aseguró que una de las premisas de gestión que se fijó fue promover la lectura de comprensión, por ello incidió en el lanzamiento y desarrollo de la campaña “Bolivia Lee”, para fomentar la comprensión lectora.

“Muchos ya no leemos algún libro, nos vamos a la fuente primaria y nos dejamos llevar por los (mensajes de) WhatsApp (ámbito donde) no se respetan los elementos básicos de la ortografía, la sintaxis, entre otros aspectos gramaticales”, precisó.

La autoridad remarcó la importancia que le dio el presidente Arce a la promoción de la lectura y por ello “no vaciló ni un momento en (apoyar) la impresión de textos de aprendizaje” para los estudiantes bolivianos.

“Esos textos les llegan de manera gratuita, (los estudiantes) no pagan ni un centavo y tienen los contenidos dosificados, niños, adolescentes y jóvenes tienen en este momento los textos de aprendizaje y los maestros tienen esa herramienta de trabajo (…), por eso no existe ahora ningún argumento para que algún estudiante quede al margen de la educación. Los docentes y estudiantes tienen los recursos para pasar clases”, aseguró.

El viceministro de Defensa de los Derechos del Usuario y Consumidor, Jorge Silva, anunció este jueves que el anteproyecto de Derechos Reales (DDRR) será presentado ante los periodistas una vez concluido el proceso de socialización en todo el país.

“La vamos a poner a consideración de ellos”, dijo tras realizar la presentación de esa norma ante organizaciones sociales, juntas de vecinos, y autoridades de las OTB’s del departamento de Santa Cruz.

Explicó que el proceso de socialización del anteproyecto de ley concluirá el 15 de agosto, para posteriormente remitirla a la Asamblea Legislativa Plurinacional (ALP), para su tratamiento.

Del evento también participó el director de la Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnología de Información y Comunicación (Agetic), Vladimir Terán, que explicó a profundidad los detalles y alcances que significará la modernización del servicio de Derechos Reales y la implementación de un sistema único informático.

Varios fueron los reclamos que escucharon ambas autoridades sobre loteamientos y apropiaciones indebidas en las que aparecen distintos dueños con sus respectivos folios reales, mientras que la oficina de Derechos Reales no hace nada al respecto.

Por su parte, el exministro de Desarrollo Rural y Tierras, Hugo Salvatierra, quien también participó del encuentro, manifestó que se deben eliminar titulaciones dobles y triples que son contrarias a los intereses de la población en general.

A su turno, el representante de la Federación Departamental de Juntas Vecinales (Fedjuve) de Santa Cruz, José Quiroz, afirmó que más del 60% de esas tierras fueron loteadas, y que el problema más grande por el que atraviesan es que “uno se compra un lote y aparece otro dueño con papeles”.

Tras finalizada la socialización de esa norma, se procedió a la firma del acta de la reunión por las diferentes organizaciones sociales y autoridades presentes.

El ministro de Educación, Adrián Quelca, anunció este jueves que promoverá la realización de cursos de orientación vocacional para los estudiantes de Sexto de Secundaria, con el objetivo de que conozcan las opciones de formación técnica y tecnológica existentes en todo el territorio nacional. 

“Hemos acordado con la Dirección General de Educación Superior Técnica, Tecnológica, Lingüística y Artística (DGESTTLA) la necesidad de desarrollar cursos de educación vocacional dirigidos a nuestros estudiantes de Sexto de Secundaria, para mostrarles las posibilidades de educación técnica en los diferentes institutos”, señaló el titular de la Cartera de Educación, según un boletín.

Quelca incidió en la necesidad de promover la educación técnica tecnológica entre jóvenes y bachilleres, toda vez que la visión de desarrollo que se promueve desde el Gobierno nacional es incentivar la vocación productiva de las regiones, para garantizar la soberanía y seguridad alimentaria.

“Los institutos técnico tecnológicos tienen que vincularse con la vocación productiva de las regiones, apoyar con programas y proyectos de desarrollo e insertarse en la planificación de desarrollo municipal, departamental y nacional, porque nosotros tenemos, como Gobierno, el objetivo de asegurar la soberanía y seguridad alimentaria”, explicó.

Remarcó la importancia de que los jóvenes se formen profesionalmente, se dediquen a la investigación científica, tecnológica, con pertinencia académica, valores y una visión política, para evitar que sean utilizados por políticos de derecha, como ocurrió durante 2019.

La autoridad recordó que Bolivia es un país que cuenta con innumerables recursos naturales mineralógicos, hidrocarburos, litio, hierro, entre otros, y para aprovecharlos de manera correcta, sustentable y amigable con el medioambiente es necesario formar el talento humano para concretar ese objetivo.

La primera cumbre por la reconstrucción de la economía y generación de empleo arrancará este viernes en la ciudad de Cobija (Pando), evento en el que las organizaciones sociales, a través de sus propuestas, se involucrarán en la reactivación económica del país iniciada por el presidente Luis Arce.

“Las y los compañeros trabajadores del campo y las ciudades quieren ser participantes activos en la reactivación económica, industrialización para la sustitución de importaciones, propuestas por el presidente Luis Arce”, afirmó la ministra de Trabajo, Verónica Navia, quien participará del encuentro departamental.

En las próximas semanas similares reuniones se realizarán en el resto de los departamentos, y el 18 de octubre del año en curso concluirá con una cumbre nacional en la ciudad de La Paz.

Navia recordó que durante 14 años el país contó con un modelo económico social, comunitario y productivo con distribución equitativa de la riqueza sobre la base de la inversión pública.

Apuntó que se generaron empresas públicas, no solo generadoras de empleo, sino también de ingresos adicionales al Estado, de donde salía el bono Juancito Pinto, la Renta Dignidad, el Bono Juana Azurduy, entre otros beneficios sociales.

“Viene el golpe de Estado y destruyen las empresas públicas; destruyen la posibilidad de reconstrucción y distribución equitativa de los ingresos que tenía el Estado. Por tanto, no es solo una reactivación, es una reconstrucción de la economía, eliminar esa pretensión de volver al neoliberalismo para retomar nuestro modelo económico que piensa primero en la gente, en el pueblo”, sostuvo.

El encuentro surgido de la iniciativa de la Central Obrera Boliviana (COB), será inaugurado en el coliseo de la Universidad Amazónica de Pando y durará hasta el sábado 14 del mes en curso.

Las propuestas de las organizaciones serán recogidas y sistematizadas para ser presentadas en la Cumbre Nacional.